El sistema del Ministerio de Educación (Mineduc) se divide en dos subsistemas. El primero de ellos se refiere al sector escolarizado. Es decir, quienes aprenden dentro de la edad establecida, siguiendo la estructura del calendario oficial del ministerio, con horarios, aulas y docentes fijos.
El segundo se refiere a la educación extraescolar, la cual abarca a jóvenes y personas adultas que no pudieron estudiar en la edad regular que definió el Ministerio. También se refiere a quienes no completaron sus estudios y desean retomarlos.
La metodología es más flexible, adaptándose a la población para que puedan alcanzar los niveles de educación necesarios. Este subsistema está a cargo de la Dirección General de Educación Extraescolar (Digeex) del Ministerio.
¿CÓMO RETOMAR LOS ESTUDIOS?
De acuerdo con las autoridades de la dirección, cualquiera a partir de los 13 años de edad puede entrar a la educación extraescolar, sin importar que haya abandonado sus estudios por migración, pobreza u otras circunstancias.
Uno de los beneficios de este sistema es la flexibilidad de inscripción, la cual les permite anotarse en cualquier momento para retomar sus estudios. Por ejemplo, para algunas personas el año escolar pudo comenzar en agosto, mientras que para otras fue en mayo.
Por otro lado, cada nivel solo abarca dos etapas (dos años), por lo que se avanza más rápido que en el sistema tradicional. Pero esto no significa que no haya un proceso formativo: las personas estudian durante este tiempo y reciben acompañamiento.
Según datos de Digeex, las maestras y maestros del sistema extraescolar son itinerantes. Esto significa que se mueven a donde estén los grupos de estudiantes. Buscan a las personas en situación de vulnerabilidad, ya sea en iglesias, municipalidades, salones comunales, mercados e incluso basureros.
Tampoco hay clases todos los días ni horarios fijos, sino que se adapta el programa de estudios conforme a las necesidades de las personas. También se realizan grupos de estudio, en donde reciben tutorías, las cuales pueden extenderse a lo largo de los dos años.
Y, en sí, no es obligatorio cursar el nivel educativo de la forma tradicional. De acuerdo con Digeex, hay modalidades completamente a distancia y semipresenciales. Todo depende de las necesidades o preferencias de la persona.
Para poder anotarse a la primaria extraescolar, hay que tener 13 años. Para el nivel básico, 15 años, y para diversificado, 17 años. Aunque, en este último nivel solo ofrecen una carrera que pueden seguir: Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Emprendimiento y Productividad.
Las autoridades de Digeex detallaron que también ofrecen cursos libres, para quienes ya hayan culminado todos los niveles del sistema o simplemente no les interese recibirlos. Pueden anotarse a estos cursos y recibir formación académica o técnica-laboral. En ambos casos, se les entrega una certificación.
Son cursos avalados por el Mineduc, pero no son equivalentes a una carrera, como bachillerato o perito. Esto se debe a que son formaciones cortas, que pueden durar de dos a tres meses, y concluyen con la entrega del certificado.
CERTIFICACIONES COMPETENCIAS Y HABILIDADES
Otro servicio que el Mineduc ofrece, a través de Digeex, es la certificación de competencias y habilidades, un documento que avala el desarrollo de una persona dentro de un oficio u ocupación.
Por ejemplo, si una persona se ha dedicado por años a una profesión, pero no tiene un documento que formalice esa experiencia y habilidades, puede acercarse a Digeex. A través de esta dirección, el ministerio realiza un proceso de evaluación de las competencias y certifica a la persona en base a la experiencia que ha ido adquiriendo a lo largo de su vida.
Esta oportunidad está abierta a cualquiera que no tenga un título que les formalice, aunque es un programa que difunden bastante en los centros de recepción de migrantes, para que puedan certificarse mientras están en Guatemala.
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Digeex cuenta con un catálogo de las profesiones y habilidades que certifican, el cual incluye los requisitos y la documentación necesaria para realizar el proceso.
Montan mesas sectoriales para construir el estándar e instrumento de evaluación de esa carrera. Para definir qué desempeño, competencias, conocimientos y producto final conlleva esa profesión. De esta manera evalúan, de manera práctica, lo que una persona sabe hacer.
En el caso de que no aparezca una ocupación específica dentro del listado, se puede agregar si lo solicitan. Digeex forma una mesa sectorial o con las personas que están interesadas, y construyen el estándar.
Para el Mineduc, esta alternativa permite la inserción laboral a través del autoempleo. Pero también es habilitar a la ciudadanía, impulsando su autoestima y dignificando su trabajo.
