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 POR MARGARITA GIRÓN jgiron@lahora.com.gt Debido a la pandemia del COVID-19, que derivó en el cierre prolongado de las escuelas, un desafío para los alumnos, docentes y padres ha sido incorporarse para un sistema de educación híbrida. Un estudio realizado recientemente por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), detalla que, muchos países están planificando la reapertura de las escuelas de América Latina y el Caribe (ALC), y las medidas de distanciamiento social hacen...