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miércoles, 2 julio 2025

entornos socioeconómico

Los cribados universales en la escuela duplican la identificación y el tratamiento de la depresión en los estudiantes

Los estudiantes que participaron en un cribado universal de la depresión en la escuela tenían el doble de probabilidades de comenzar el tratamiento en comparación con sus compañeros que no recibieron este cribado, según un nuevo estudio realizado por investigadores de la Facultad de Medicina de la Universidad de Penn State, en Estados Unidos, y publicado en la revista 'JAMA Network Open'. La doctora Deepa Sekhar, profesora asociada de pediatría,...
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