Para promover el empoderamiento femenino y el desarrollo de las habilidades de las niñas y jóvenes, Microsoft anunció el “DigiGirlz”, un evento que busca la formación de talentos y habilidades clave en las áreas de ciencias, tecnología y matemáticas para un mundo digitalizado en Centroamérica.
Durante las jornadas del evento que se desarrollará mañana, Microsoft ofrecerá de manera gratuita y virtual a las niñas y jóvenes centroamericanas talleres sobre Inteligencia Artificial, Machine Learning y código de programación.
Superar la brecha de género en los campos de la ciencia, matemáticas y tecnología (STEM), consideran que son más urgentes que nunca.
Por ello, destacan que el Foro Económico Mundial estima que el mercado laboral global puede absorber aproximadamente 150 millones de nuevos empleos tecnológicos durante los próximos cinco años.
Así que, muchos otros trabajos tradicionales se convertirán en «trabajos habilitados por la tecnología», lo que requerirá que los empleados de todos los sectores tengan esas capacidades digitales.
¿EN QUÉ CONSISTE EL “DIGIGIRLZ”?
El evento nació hace más de 20 años a nivel global y está presente en Centroamérica desde hace 10.
Según explica Microsoft, los talleres prácticos de tecnología, código y actividades para el desarrollo de habilidades blandas y charlas inspiracionales que ponen a disposición durante la jornada, ha llegado a sembrar la curiosidad y despertar el interés por la ciencia y la tecnología de aproximadamente 9,000 niñas en la región.
Además, la actividad busca convertirse en un espacio donde las niñas pueden experimentar en talleres de robótica, gaming, código y pensamiento computacional, así como conversar con profesionales destacadas.
Este año “DigiGirlz”, se realizará el 10 de junio, estará abierto al público en formato virtual y todas aquellas jóvenes que deseen formar parte de las actividades podrán conectarse el jueves a las 3 p.m. hora Centroamérica/4 p.m. hora Panamá al enlace: https://aka.ms/DigiGirlz2021
Las participantes tendrán acceso a una agenda dinámica y divertida para el desarrollo de sus habilidades tecnológicas, así como charlas relacionadas al desarrollo de la mujer en el sector de la ciencia y la tecnología o temas de ciberseguridad.
HAY NECESIDAD DE CAPACITAR A JÓVENES CENTROAMERICANAS
Por ello, Microsoft, destaca la necesidad de capacitar a las jóvenes centroamericanas en habilidades tecnológicas.
“Microsoft, por décimo año consecutivo, llevará a cabo su programa ‘DigiGirlz’ que consiste en un día completo de talleres especialmente diseñados para proveer a jóvenes la oportunidad para que aprendan y desarrollen habilidades STEM y las equipen con la curiosidad y las habilidades que les serán de utilidad en un mundo cada vez más digital”, aseguraron.
En el evento, las participantes podrán aprender de mujeres expertas y líderes en campos como inteligencia artificial, machine learning y programación con códigos.
La jornada será de creatividad y descubrimiento, lo cual permitirá romper los estereotipos que alejan a las mujeres de la tecnología e inspirarse con ejemplos de mujeres que han triunfado en estas áreas.
EN EL MUNDO DEL SOFTWARE, LA REPRESENTACIÓN FEMENINA NO SUELE SUPERAR EL 10%
Además, destacan que mientras la demanda de habilidades digitales aumenta, el déficit de mujeres en estas áreas es un problema global: en el mundo sólo el 35% de los estudiantes de STEM en la educación superior son mujeres y únicamente el 3% de las mujeres en educación superior eligen estudios de tecnologías de la información y la comunicación, según un informe de la UNESCO.
“Ya en el mercado laboral, las cifras suelen ser más preocupantes: en el mundo del software, la representación femenina no suele superar el 10%”, afirmaron.
Al mismo tiempo, anotan a que, aunque todas las personas están enfrentando dificultades por los efectos socioeconómicos de la pandemia, las mujeres están soportando de manera particular ese peso.
De hecho, hace algunos años ONU-Mujeres remarcó que en 2021 habría 118 mujeres de 25 a 34 años en situación de pobreza extrema por cada 100 hombres del mismo grupo etario, y este índice podría elevarse a 121 mujeres pobres por cada 100 hombres pobres en el 2030.
