Educación requeriría de Q12 mil millones para acceso universal de tecnología

La ministra de Educación, Anabella Giracca, acudió a la instancia de jefes de bloque en el Congreso de la República, para responder por inquietudes de la iniciativa de ley 5891, nombrada de acceso universal a la tecnología educativa, que impulsa la diputada Sonia Gutiérrez.

Dicha propuesta de ley pretende que la cartera educativa brinde dispositivos electrónicos, con contenido digital en plataformas, programas y aplicaciones educativas, módulos, guías y material didáctico, servicio de internet permanente y sin costo, como programas de capacitación y cobertura, con educación bilingüe intercultural, pertinencia y sin discriminación.

El proyecto indica que el acceso universal será para estudiantes de primaria, básico y diversificado, sin restricciones en establecimientos a cargo del Ministerio de Educación. En cuanto al dispositivo será propiedad de esa cartera y los establecimientos deberán crear y mantener actualizado un registro electrónico de los dispositivos, que contarán con la identidad de cada estudiante.

Dicha iniciativa de ley 5891, es una de las propuestas que se ha incluido varias veces en la agenda legislativa, pero que no se logra agotar en la plenaria.

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MINISTRA DE EDUCACIÓN HACE ESTIMACIONES DE ACCESO TECNOLÓGICO

Giracca explicó a los diputados que para lograr la implementación de esa iniciativa de ley se requerirían de Q12 mil millones para iniciar con el proyecto, fondos que cubrirían desde cuarto grado de primaria hasta el final.

La ministra indicó que de ese total, Q10 mil millones sería para la adquisición de equipo de cómputo en el primer año, pero la inversión debe hacerse cada 3 años, por la vida útil de los equipos. Otros Q380 millones para la conectividad y servicio de internet, además, 33 mil centros educativos en el país.

Giracca agregó otros Q79 millones para cubrir el servicio eléctrico y Q1 mil 400 millones para adquirir software educativo, antivirus, seguro antirobo y controles de los equipos para garantizar la seguridad.

«Para nosotros todas estas leyes que son nobles que vienen a fortalecer el sistema educativo son importantes, pero su implementación en presupuesto y condiciones son complejas, si a partir de una decisión del Congreso, el ministerio contase con estos Q12 mil millones estaríamos en la disposición de implementarla. Comprar esa cantidad de equipo al mismo tiempo es muy difícil, porque habría que comprar 2.8 millones de laptop al mismo tiempo, lo que complica mucho la iniciativa», refirió la ministra de Educación.

Por último, la titular de Educación indicó que hay 53 establecimientos con equipo de computación con controles, para lo cual se tiene contemplado invertir Q100 millones, cuyos equipos serán compartidos, que a la vez, se trabaja con la Superintendencia de Telecomunicaciones (SIT) para el programa de conectividad.